判断:要使"[ ]08X21"的积是四位数,[ ]里只能填小于 5 的数.
1
LucasIsGood 2023-11-01 20:24:11 +08:00
这肯定对呀,不然捏
|
2
rigan 2023-11-01 20:27:19 +08:00
0 也包含了
|
3
iOCZ 2023-11-01 20:35:14 +08:00
从逻辑层面来说是对的,虽然小于 5 的数不全部满足(譬如说 0 合不合理,负数小于等于-5 之类的),但是大于等于 5 的都是不满足的。
|
4
ychen997 2023-11-01 21:42:09 +08:00 1
恕我直言,这位老师需要去高中学习一下逻辑,充分条件和必要条件的区别。
|
5
t133 2023-11-01 21:42:43 +08:00 via iPhone
这不是必要条件吗 又没说充分?
真就做不来小学题? |
6
rrfeng 2023-11-01 21:57:40 +08:00 via Android
哈哈哈哈
|
7
est 2023-11-01 22:13:19 +08:00
这题目是对的吧。。。只能的意思是必要条件。
|
8
mschultz 2023-11-01 22:27:15 +08:00
这题目看上去没啥争议或者 bug 啊。答案是 True
------- 命题 P:「[ ]08 x 21 的积是四位数」 命题 Q:「[ ] 里是小于 5 的整数」 下面两个判断: 1️⃣ 若 P ,则 Q 。(这个就是原题目的描述) 2️⃣ 若 Q ,则 P 不一定成立。(例如填 0 也满足 Q ,但 P 不成立) 都是成立的。即,Q 是 P 的必要不充分条件。 所以原题目,也就是判断 1️⃣ 换种说法,的答案应该是「对」。 难道老师觉得可以用 2️⃣ 去反驳 1️⃣? ------- 搜了一下,「命题」的基本概念好像是初中的内容,充分条件与必要条件则是高中数学的内容(参考教材: https://zxkeben.szxuexiao.com/html/4814.html ) 小学生没有相关知识背景可以理解,小学老师至少得有高中以上知识水平吧。 |
9
Shy07 2023-11-01 22:28:18 +08:00
这题要证伪只能举例:10000-108X21 < 10000 来玩满足积是四位数要求但 “10000-1” 不是“小于 5 的数”的文字游戏,这老师举例 0. 是搞笑的,照他逻辑不如填 -5 歧义还更少一些
|
10
jifengg 2023-11-02 09:12:48 +08:00
我们先定一个前提是:[ ] 里只能填 1 ,2 ,3 ,4 这四个整数,不玩文字游戏;
后半句 “只能填小于 5 的(整)数” ,用来“描述正确答案”,是完全没问题的。换成“只能填小于 4 的数”,就没法囊括正确答案了。 而且,它只是用来“描述”的,它不是给出了“答案的所有特点”,也就是说这句话并不是给出严格答案。 比如我换一个说法“只能填大于 0 的整数”,那整句话也是对的。但是你不能说“5 大于 0 且不是答案”就说我的描述是错的。 ------ 写着写着我又想到一个,按照我上面的逻辑,换成“只能填小于 10 的数”,貌似也是正确的。但是很反常理。 所以,归根结底还是这个题干有歧义。 |
11
baoshijiagong 2023-11-02 09:36:23 +08:00
判对。这句话等价于:要使"[ ]08X21"的积是四位数,[ ]里不能填大于等于 5 的数。明显是对的,和 0 一点关系都没有。这个老师不懂必要条件,有些老师的水平不行。
|
12
JensenQian 2023-11-02 10:33:14 +08:00 via iPhone
小学没有应该有正整数这个概念了吧
这题目应该加个限制 |