关于作业辅导

[youngforever]

本人有个整整小我一轮的妹妹，下学期马上就初三了。因为她成绩有点差，最近下了班一直在给她补习功课，然后教她一些学习方法，可是感觉成效甚微。

然后昨晚，我终于绷不住了，一个很简单的 30°直角三角形的边的比例，之前做题也碰到很多次，我讲完也跟她说了，我说这个比例你要记住，记不住你就画个图也行，可以加深你的印象。然后昨晚做题又碰到了这个问题，我问她比例是啥，支支吾吾半天说不出个所以然，我火蹭的一下就冒上来了，说了一些难听的话，结果她就哭了。

发完火我自己也有点后悔，这么讲话确实不对。而且莫名心里就涌上一股挫败感。每次讲题的时候都说懂了，结果一到下一次做题就拉跨。不懂是我的问题还是她的问题。想问问 V 友们这种情况下该怎么控制好脾气呢？

[AoEiuV020]

期待放低，不同人思维方式不一样，当然也可能只是心不在学习，但跟不上自己的期望也没什么好生气的，

[yeyang5211]

我就是和拿个女生一样的学生, 讲再多也没用 没有正反馈, 学习的很痛苦.

[coderluan]

后悔了就道歉啊, 不道歉只能自欺欺人的维护下家长的面子, 道歉才能真的拉近你们的关系, 这样之后你们才能好好谈谈, 简单的比例都记不住, 这个明显心思不在上面, 你不想办法把她心思拉到学习上, 再补课也是没用的.

[RLinux]

教学方式是否正确，她说了懂了，你有没有将那道题变一下形，重新让她解答一下呢？有时候说懂了，只是迫于那个教学的氛围，她觉得你在，她紧张，不太懂也得懂，所以就不是真正的懂。学习的东西真的急不来，先找好方法，蛮重要的。至于楼主说的脾气问题，说实话教人，本来就是个耐心活，生气之前，先想想是否应该，先控制好自己的语速声调，讲慢点压低点。慢慢来，脾气也不会那么快上去的了

[fredli]

降低预期，这个妹妹不是读书的料，学不好就算了，凑活着考

[youngforever]

@AoEiuV020
@fredli
也不是对她有太高的期待，现在我只希望她能顺顺利利的上个高中。可是讲了这么没有成效我感觉好受挫，她也不是不想学，老是脑子卡壳，对比之下我堂妹就脑筋就显得很灵活，一点就通

[youngforever]

@yeyang5211 我也想给她正面的反馈，可是这种我要怎么夸呀

[youngforever]

@coderluan 嗯，道歉我肯定会的

[youngforever]

@RLinux 教学方式我感觉我已经说得很浅显了，每次也都跟我说懂了。而且我能感觉到她确实听懂了。最近我感觉我确实越来越没耐心了，语调也是。这个我下次一定控制住

[yyysuo]

你父母真幸福。

[ksc010]

非常理解，每次辅导都是鸡飞狗跳

[dadaslele]

你要她给你讲一遍，她能讲出来，你能听懂，这才是她懂了。最重要的要做笔记，不然忘的会很快。

[bitdepth]

裝睡的叫不醒，不想讀沒辦法
儘快叫去工作，瓶頸期到自然想讀書

[youngforever]

@yyysuo - 。-

[youngforever]

@ksc010 真的难 害

[youngforever]

@dadaslele 是的，我会让她给我讲一遍，毕竟也是学生过来的，怎么判断她听没听懂我还是能看出来的。

[youngforever]

@bitdepth 最后一年啦 错过了就没法回头了

[whatalittleboy]

翻开她教科书把相关的基础知识讲解下

[youngforever]

@whatalittleboy 我给她讲的就是书上的知识，每讲一章就做一章的练习，她现在是，知识点都懂了，不会灵活运用，简单的那种一眼看的到答案的做得出来，稍微组合一下就懵了。。

[villivateur]

人是有天赋的，有些人就是不适合学数学，倒不如发掘一下其他天赋

[mazyi]

首先考试这种东西考到是记忆里，懂不懂不重要

[mazyi]

但是复杂的题目不知道，其实不是不懂，而是记得不够深刻，看到相关条件不够敏感，比如一看到三角形，能不能把相关的全记忆起来，直接三角形的勾股定理，30 度 60 度 45 度对边侧边与直角边比例，等腰三角形特殊角度斜边与底边比例，三角形中线与底边平行和比例等等等等等等。

先全部背下来，然后做很多简单的题目，复杂的题目的时候才会。

最重要的是要背下来，今天背下来了，明天还要背，建议你每次辅导的时候都先要她背一下。

考试终究还是考记忆力，聪明的人只是记住了并且很快会用，不聪明的人要么没记住，要么不会用，没记住就背，不会用就多练习简单的题目。

[HeyWeGo]

教育真的是一门学问。

[v2k9]

哈哈哈哈哈哈哈

学习的本质还是需要自发的去探索理解。

别人喂的饭不香，所以就没动力去了解饭怎么做的了。

看开点吧～不要着急～

[sggggy]

如果是比例关系记不住，可以试试看在每次辅导开始时，第一个问题，都先问她一遍这个问题，按周来做，之后再穿插到辅导的中间，结束。

教育和教练都是以学员的成功来盈利，一次教育的失败，需要自己复盘一下，哪些地方没做好，可以找一些好的教学模型来套路，要有耐心，这事情很磨人，发现自己带不好别人的时候，也可以及时请求支援和协助。


再看看猎人里面的比丝姬是怎么打磨奇亚和小岗的，多摸索方法。

[youngforever]

@villivateur 可是中考得考呀 数学

[youngforever]

@mazyi 我气就气在我天天提天天念，她的敏锐度还是不够 -。-

[youngforever]

@HeyWeGo 是的，教书育人都是学问

[youngforever]

@v2k9 就是因为时间不多啦，她都还没"上道"，我才这么着急呢

[youngforever]

@sggggy 好的 谢谢

[stevenhan]

我自己会 /学得好≠我能把不会的人教的好 你有这时间不如去赚钱 赚来的钱请个一对一 专业的事交给专业的人去做 而且这样还不影响感情 有矛盾也是她和老师的矛盾

[xumng123]

我儿子差不多这样。其实就是忘记了，因为一天花费在上面的时间很少啊，宁愿发呆也不愿琢磨。

没有好方法，就是重复练习，直到记住。

[dfkjgklfdjg]

现在的制度就是在筛选会不会学习，不善于学习的就会被筛下去。你可以让她先了解到如果晋级失败了，会遇到什么样的人生，可能会更加 “愿意” 去学习。

自己想不想弄明白还是很关键的，也就是你说的没有 "上道"，

就像我喜欢有确定的结果，在记数学公式的时候会反复的去试去“撞”，等到摸到了规律，或者知道为啥是这个公式才，会开始下一个，
而英语单词之类的就不会，当时背下来了，就是单纯的"背下来了"，而不是弄明白了，一遇到过去式啥的就开始靠蒙了，因为对我来说 [do, did, doing, done, dose, dont] 是完全不同的单词，其实只需要记一个 [do]，然后套格式就好了。

[cLoudvSnOw]

我给个建议，当你问她懂了的时候？你可以当场测试她。比如，让她用自己话复述一遍你说的三角形的边的比例，出一个能应用上这个定律的小题目。很多时候，她懂了，只是她那个时候她听懂你说的话。但让她做，她并不会，而且容易忘。

[youngforever]

@stevenhan 这。。。

[youngforever]

@xumng123 那还是要多练 看看勤能不能补拙

[youngforever]

@dfkjgklfdjg 利害关系我都跟她讲过。数学公式我也会跟她讲一些推导过程。只要能让她能培养出自己的一些学习习惯。然后通过兴趣驱动，那也算是功德圆满了，现在就是还没开窍呢 -。-

[youngforever]

@cLoudvSnOw 都有的，但是题目类型一换，她就迷迷糊糊的，很伤脑筋

[dfkjgklfdjg]

@youngforever #37，光讲没有用，反而会由 “我这都是为你好！” 既视感，你带她去车站 /医院看一个下午就都明白了。
只是这段时间好像疫情反复了，去人流量大的地方好像不安全😑

[youngforever]

@dfkjgklfdjg 也算是提前体会了一下为人父母的不易 …(:ｪ)|￣|＿

[KickAssTonight]

看到这个帖子，回忆全上来了，历历在目。
记得当时我读小学，我爸也会辅导我的作业。可能由于我并不是特别聪明，有时候反应总是慢半拍，为此，在我的记忆中，我爸常常在辅导作业的过程中感到很懊恼。
于是有一次，我爸急眼了，虽然没有说任何侮辱我的话语，但是斥责的声音却大的吓人，手中的铅笔非常急躁地戳着草稿纸，甚至把笔头都折断了。我当时含着泪，心里默默地责怪自己的迟钝，同时也感到困惑，不明白自己到底做错了什么。
也许从那时开始，我内心深处开始畏惧和抵触我爸，甚至到了现在，我即将组建自己的家庭，都不太愿意和他多接触。
随着时间的推移，我逐渐开始理解我爸当年对我的恨铁不成钢。我也常常设想，我会怎样和自己的下一代进行沟通教育，我会做的更好、更有耐心吗？我会不会也克制不住自己，成为当年的我爸？
看到这个帖子，很理解楼主和楼主的妹妹，很高兴楼主能发帖来分享和交流，希望楼主可以做的更好~
peace.

[linhongye]

学习方法和思路，小学就定型了。
小学之后， 就能明显区分出来， 不想学和学不会。。。

[sky3hao]

现在好了, 校外培训被封杀, 自己教又教不会

[youngforever]

@KickAssTonight 层主的话，感觉得出来你肯定可以做个好家长的。共勉~

[youngforever]

@linhongye 小学就不提了，完全教不动，初中心智发育了还好些(Ｔ▽Ｔ)

[youngforever]

@sky3hao emmm..

[charlie21]

去看看小学老师名师都是怎么教课的，即使是博士也不一定能当好小学老师。它就像是打魔球

[yujiang]

回归问题本身，三角函数 sincostan 这个概念本来就有点抽象...考虑一下不要硬刷题，单独把概念给她讲透。画个三角形，让她认哪个角的对边对哪个函数这样的。现在还没开学还有救，还有像你妹妹这种上网课就别去上了，根本听不进去的，完全就是浪费时间，抓紧找个班上还是一对一吧，你对中考的了解没有那些补习机构多，我说真的，去找个正规的班上。
脾气的控制你就不要考虑太多了，不是你的问题，教师对抗压能力真的有很大的要求，只能说你不适合当教师而已

[douyacai911]

我高三时才记明白三角函数是哪边比哪边

[pengtdyd]

不是所有人都能走学习这条路。都这样了，赶紧选其他的路走吧，以后还能在社会上混口饭吃

[laike9m]

写下来，贴床头，还怕记不住？

[BBCCBB]

初三了.. 是不是不能复读? 不好好读的话普通高中都上不了. 就要被分流去职高了..

[xuanbg]

题海战术！题海战术！还是题海战术！

做题做到条件反射，自然高分唾手可得。当然，题海战术的重点不在题海而在战术。有针对性地大量训练才能达到最高的效率。木梯理论总知道的吧，别的就不多说了。

[xuanbg]

木梯->木桶理论，Mac 自带输入法总是这么魔性。。。

[perpetually]

让他先去电子厂上 2 个月班，再回来学习
还是学不懂，那就真的不是这块料
否则考个双非本科应该问题不大

[dier]

要不你试试让她来对照不同的题目来讲解解题思路？
讲不出来就说明理解不够充分，你等她讲完一题你再提出她的不足进行强调。
她口头说理解了，实际上除了她自己，没人能判断她是否真的理解了。而且如果她不讲出来她的理解，你也不知道她认为的“理解了”是不是正确的方向。