上帝是很公平的
给了一个人天才头脑 但好事不会全落到天才的头上
平庸之辈总归也还有混到的水学历可以拿出来说事，否则你叫平庸之辈怎么活？
上帝是很公平的

手头电脑够用，你又不愿意用

@Team 至少可以助力解答面试时的算法题，因为很多所谓的实际项目大师看到算法题都是两眼一摸黑的，算法题是他们的短板。鉴于他们自己在算法方面的短板，他们也不希望别人在算法方面进步

新手面对的不是实操问题，而是小马过河的问题，对于新手而言，甄别 V2EX 网友发言反而是更加困难的

.net 已经好到除了命名学大师能挑出命名学方面的毛病，其它方面都挑不出毛病了，可见其好到啥地步了

@hantsy 您看 laravel collection 能入您法眼么？ https://learnku.com/docs/laravel/6.x/collections/5161#26e4a9

把 ~/.ssh 备份之后新建一个空的 ~/.ssh ，把决定要用的 私钥 放里面并改名为 id_rsa，让 ~/.ssh 里只有这一个文件，也就是默认路径
然后用 ssh-copy-id，这样一来它就会自动选用默认路径的那个私钥

谁规定的快就要用阿？

人不会因为某个东西的广告（做 xxx 特有用！特好！这种广告 包括但不限于 健身学外语）而去做什么，
而是因为一个人的个人经验个人体验而做

广告是外部因素、他人的成果也是外部因素，不构成你的作案动机和原因，因为不够直接不够强烈。承认这一点是第一步 —— 动机必须是个人化的

帅

保障 JAVA 大军的就业人口

App 就是几个页面而已，有的有多媒体。App 是多媒体页面的集合，好看的好玩的好用的

如果人们需要办事，那么就用好用的（风险是：办事办不好，要骂，因为人们期待高）
如果人们不需要办事，那么就玩好玩的（风险明显低了很多，至少不耽误正事）
如果人们不需要办事，也不喜欢玩，就喜欢看人，那么就看好看的（风险更低了，不喜欢看了关掉便是，夺回自己的注意力资源而已）

基础教育对于学生三观的形成和引导方面是十分匮乏的，是正确的。教员不管教做人是对的，教员应该只负责引导学生爱知识，并只在这个很窄的方面进行引导

知识的乐趣来自于教员，让学生爱上学知识就是好老师。
传授三观什么的就算了吧，富家子弟和工人子弟都不是一套三观，没有一致性的东西咋传授？不怕脱线么

通用的、有一致性的东西，才可以被传授 ... 其它的嘛 让知识变得不纯粹
教员应该靠知识本身的精妙来吸引学生。靠人文关怀和灌输三观 ... 难道知识本身还不够精妙吗？

学生不会后悔被没 “引导三观”，只会后悔某一科目老师在所教科目上表达能力不清，在有限的时间里没让学生体会到知识的精妙

基础教育对于学生三观的形成和引导方面是十分匮乏的，是正确的：如果未来一片黑暗就不应该引导学生看向未来

win 10 策略组禁用更新办法

改 Intranet 地址法：
运行 (Win+R，打开运行，键入) gpedit.msc
左侧：计算机配置》管理模版》 Windows 组件》 Windows 更新
右侧：双击《指定 Intranet Microsoft 更新服务位置》，
双击打开，启用，随便输一个网址，比如 http://www.bilibili.com
，3 个框都填上 不打勾，点确定，就好了
若想接收更新了 则把刚刚设置的那项改为“未配置”就好啦
参考
https://www.v2ex.com/t/613534?p=1#r_8095398
参考图示
https://www.zhihu.com/question/65332770/answer/701978460

各路失效办法，包括但不限于：
禁配置自动更新法 https://zhuanlan.zhihu.com/p/38070514
禁三服务法 https://juejin.cn/post/6844903788780716045
改时间法 https://www.v2ex.com/t/613534?p=1#r_8095143