有谁能出个教程不？说二次发行又可以抢了，二次预约，蛇年纪念币/钞

一个人的观点：
“没有新的科技成果 一切都是徒劳”

对应回答：
“错了，有市场才是最关键的
你有科技没市场，得不到经济反哺
坚持不下去的，除了国家养着的那些铁饭碗企业
市场经济的企业很难生存下来的，能生存下去是企业的第一要义，之后才能从低端走上高端科技”

@hahasong 不氪金是最好的！思考这些，也是为了我今后，能作为一个傍观者的角度去氪，而非被掌控，或者去运用到自己的事业上。

@conge
是的，赞同，想象力是创造一切的源头，有了共享虚构，人们就可以协作创造！
正如我上面说的：有虚构就有信仰，有信仰就能产生共鸣与聚集，聚集产生协作与传递。
（关于虚构）：往坏的说是“欺骗”，往好的说是“传递、流传”，用在坏点子上是“SD 、鼓动”，用在好点子上是“团结”

另外上瘾后，保证了玩家用户的在线时长，那么就要开始进行收割了！如何去收割？高效地割，如何去构建

《氪金机制的构建--王者荣耀为例》 20241227.23:29- -作者 yilon
①登门槛效应：（让你持续消费，培养消费习惯）初次见面直接上来就要你做全套服务，你绝对很抵触，但如果一开始让你花一个早饭钱体验 1 小时，之后再推销让你做全套，你做全套的概率提高很多。
｜ 通过低价首充礼包诱导玩家开始消费，提升后续的消费概率。

②棘轮效应：（不断提高你的消费水平，越花越多）当你消费/体验了一次 B 水平的服务后，并且你也对此产生了认同，之后，在短期内，收入水平稳定未下降内，你不会有去消费/体验 C 水平的服务的欲望，这存在一种往上非往下消费的欲望（当然收入下降，你的消费能力也消极，这情况不往下展开，需另讨论）
｜ 一旦玩家开始高消费，其消费水平会逐步上升并难以下降，游戏通过不断提供高价值道具来刺激消费。

③稀缺效应：四限制制造稀缺性（限时、限量、限人、限地），饥饿营销，若在此稀缺性上再加一个不确定性，玩家会为此疯狂（限时抽奖）
｜ 游戏通过限时售卖、限量商品等手段制造稀缺感，刺激玩家购买欲望。

④不确定性奖励：抽奖系统通过不确定的回报，类似鸽子箱实验（斯金纳箱实验）让玩家沉迷，不断进行点击，期待未知奖励，产生多巴胺刺激，增强沉迷感。

⑤设置目标和目标完成进度可视化：设置目标和完成进度条，激励玩家不断向目标推进，例如通过保底机制（抽 20 必中，抽 7 时刻呈现还差 12 抽必中，即给抽奖的不确定性确定一个目标，并且及时反馈呈现进度条），保证玩家氪。

⑥目标失效与重置：开启新赛季。在设置一个目标后，持续一段时间，大部分玩家已经或多或少达到了此成就或目标，那么这个目标对他们这群人来说就失效了，因此需要重置目标，开启新赛季，再次进入目标循环与进度可视化，保证持续收割

@ltaoo1o 其实我也是王者重度玩家，王者打到 52 星，昨天更新赛季后，又重新打，也是感觉自己这 2 天越来越没有耐心了，为什么我每个赛季还要重新打？打来打去是为了什么？成为游戏主播还是区域排名知名度？你打到区第一了，王者会给你发奖状吗？ b 站，YouTube 还会给博主发 10w 粉丝奖牌呢！还是说你可以去接比赛？普通人你都 20 多岁了，并且你也不是职业训练的，你吸引得了资本的介入吗？头部游戏主播也就那几个，你能留存多大流量？能不能养活自己都成问题，引发了我的思考。网上查了一下什么是戒断反应，什么是奶头乐，什么是及时反馈。总结了一下这几步

@fiendo 哈哈，好的！上号

下面来自以为考研培训机构，教四六级考研英语老师的原话：
夜深人静了
想说点敏感话题
2024 年这一整年的课上下来
我最大的感受就是
咱这个社会真的不适合生育
或者换句话讲
不适合人类生存
我从 19 年开始
就四六级和考研是一起在教的
我从来都没有觉得学生们很惨
我是今年才开始觉得
这些年轻人真的是很惨
就我今年代的考研
英语的课程的学生全部都是网届生
一个应届生都没有
我 2019 年刚开始教考研的时候
不是这样的
那会应届生占的比重是很大的
可是现在网届生占的比重特别大
有的甚至是
已经参加工作好几年的那种人
就我前几天做了那一个 1V1 指导嘛
是一个专科生
还是英语专业的
想要同等学历考研
那个大姐可以说是大姐了
比我年纪还大
我是 92 年的
她比我年纪还大
在这里面
完全没有歧视大龄考生的意思啊
完全没有
但是吧我就觉得
当一个社会
如果说参加工作好几年的人
甚至甚至是快 30 岁的人
他还在询问着考研
这个社会就已经畸形了已经
因为你想啊
这些已经工作了的人
他们为什么要考研呢
如果不是万不得已
谁想去吃学习的苦
那考研多难呢
还不是因为自己家里帮不了自己
考公可能又比较难啊
并且有的专业
你比如说师范生
他就必须要考研
他没有办法
他选择考研了
可是呢
研究生考试竞争也是很很激烈的
你别看现在扩招了
但是你想考上
就哪怕你说你想考一个双飞的学校
依旧是比较难
尤其是文科因
为文科都不考数学
所以他就会把这个分弄得极高
可是呢当你考完研之后呢
你毕业出来
你会发现
社会上没有那么多的岗位
消化不了这么多的研究生
就是你研究生出来依旧面临着找工作
这不可怕吗
这件事因为我同事也在教四六级
那四六级一般就是大一或者大二
大一的学生居多
你会发现大一的学生哎
就是特别灵动
都对未来充满着幻想
可是你再去教考研的学生
你就会发现死气沉沉
但是死气沉沉不是学生的错啊
这完全不是学生的错
而是说考研的学生
他往往对未来抱有着一种不确定性
就我
常常上午的课上的是四级的学生
下午的课上的就是考研的学生
就我这一整天的课上下来
我自己都要精神分裂了
我记得 2019 年刚开始教考研的时候
嗯上课的时候
我偶尔会给学生去加加油
鼓鼓劲说一说很鸡汤的话
比如哎
努力就一定会有回报的这种话
可是现在
尤其是今年
我一次我都没有说过
因为我觉得这种话
对于考研的学生来讲
其实是苍白无力的
很多学生
其实他自己都知道自己可能考不上
他自己也知道
研究生读完出来依旧是找不着工作
但是他没有办法
学历晋升可能是他唯一的一条路了
在这样的一个大环境下面
我觉得说太多安慰的话
反而会觉得很假
还有啊就是现在大学的教育
就不仅是民办校啊
或者说除了那些顶尖院校
剩下大部分的高校
他的教育和学
生的就业其实都是脱节的
可以说是脱了一大截
不然为什么会有这么多学生出来
花钱去进行再培训
或者出或者出来补课呀
其实现在这个社会就业的话
也就两条路
第一你要么给自己打工
就创业嘛
第二要么你给国家打工
你就是进到体制内
如果你是师范生的话
你就考那个教师编
可能比你考公务员要容易点
如果说还有没有第三条路的话
第三条路就勉强可以看作是
你找一个能挣快钱的一个工作
就是短时间内
比如说一个月能赚到一两万
这样的工作
也可以作为你的一个跳板吧
因为你可以攒点钱
有点积蓄
你哪天不想干了
你可以为自己的空窗期进行一个过渡
你好好想一下你未来想要干什么
因为你是当代牛马
你要是没有点积蓄的话
你连辞职
你想休息一段时间
你都没有资格
咱们话说回来
考研这个事啊
我是真觉得大龄考生啊
就没有必要考研了
就啥样算大呢
超过 30 岁
或者是二十七八岁
尤其是你二十七八岁
你在大学期间
你连四级都没有过
这样的考生
你真的就没有必要考研
你说你考上了
你就还得啊花时间去读
你读出来这年纪都很大了
咱们现在职场上
年龄歧视简直是令人发指
除非你现在已经有工作了
你工作岗位的晋升
你说你需要一个研究生学历
那你可以考
如果你现在就是说你在就业
或者是你压根就没工作过
你想靠你这个研究生学历再去找个工
作很难尤其你是文科生
学历的晋升一定要趁早
趁你还年轻的时候
25 岁之前
所以在校的大学生们
就一定要趁你在学校的时候
好好规划一下
你这四年到底该怎么度过
或者说未来的三年你要怎么度过
因为
我看有很多在校的大学生在关注我嘛
这我都是发自肺腑的一个经验谈吧
我不卖课啊
别说我要卖课
我不卖课
你要想考工
你就赶紧大二大三
你就刷那个行测神论
你要说你就想考研
比如说有的专业就不考研没法工作
比如说师范类
你想当老师
那就必须要研究生学历
那你就赶紧趁你大二大三的时候
你把那个四六级该过都过了
然后你大四的时候就卯足了劲
咱们争取一战就上岸
也不用非得盯着那个名校
因为名校想一战上岸的概率真的很低
你可千万别等到你工作两三年完了
你转过头
你又说你要考研
就半工半读
一边上班一边考研
这个事太难了
你要说以上两个你都不想干
你就想毕业之后赶紧出去上班
那也行那你就赶紧趁你大学期间
快点出去实习
你不要看那个钱多少
你就是拼命的积累社会经验
因为现在找工作哪块不看你
工作经验呢
那老板都不想培养你
都想要那个成熟
大学期间是最佳的试错的时间
反正你就千万别就是一放寒暑假
就天天窝在家里边
就打游戏
就东北这寒假也长
一放就放两三个月
就很多同学天天就搁家就打游戏
完了就中午起床或
者下午起床完了打一宿游戏
尤其你又不是名校毕业的
你是双非院校毕业的
你毕业出来
不就是平等的在家家里蹲吗
你要说你家财万贯
你是二代也就算了
你不是二代家境就非常一般
然后你又天天就是说打游戏
打游戏你能打出什么来
你说你咋整
你毕业了就可能也是老师职业病吧
就是看见有些同学家境明明非常一般
但是自己又又不努力
真的非常着急
这个社会咱说都多残酷了呀。

@aarontian 感谢，是的！你是对的

@ForgotFun 已看，收获很大。非常感谢！

提前，不对，现在都可以祝贺大学教计算机的老师们，桃李满天下了！

人人都是程序员，我们的出路在哪里！