https://www.v2ex.com/t/1104830

op 可以用这个帖子快进看一下后面的剧情

@BeforeTooLate #21 客气啦，也借您的帖子开拓了视野

@BeforeTooLate #13 玩这套之前要先核算好成本，返点实际上应该计入营销成本里面，不要从利润里拿出来当分成，那是给股东的，这个是营销的开销，性质不一样。

@BeforeTooLate #13 可以设档位呀，销售这个岗位的提成性质都是按阶梯来的。交易金额和提点是正比的。固定档位的激励效果太小了，基数每到一个量级，提点就跟上再提一个量级。不然销售哪来的激情呀。

这是共赢共富的实践真知呀。

另：容易被这套反噬的一个常见场景是老板眼红销冠赚钱了，耍赖不玩了，最后老板就丸辣。

对了，返点没有比例控制吗？

或许从人性的角度来看，你们公司为何不直接说明，返点有比例上限，如果能压下来，中间的差价都是个人奖金，然后加个账期。客户不投诉，不翻车就发给个人了，翻车了就扣了。

既然避免不了，何不加以利用

交易的对方才叫吃回扣吧？你这边是返点/回点

你想你是吃回扣的那个，你敢留痕收款吗？ https://i.imgur.com/duWRpIu.png

这个得找销售行业的老油条问问，如何防止员工虚报/中饱私囊的方法。

零售行业对收银员的管控是用重利吸引消费者索要收银小票来协助监督。

但是哪有吃回扣的发票这一说呀？ https://i.imgur.com/Iy0taMy.png

@povsister #10 哈哈哈，我还真去搜了一下，笑死我了。
https://github.com/torvalds/linux/commit/6e90b675cf942e50c70e8394dfb5862975c3b3b2

https://i.imgur.com/i7IPRac.png

是好几年没看到这句话了 https://i.imgur.com/duWRpIu.png

“Talk is cheap. Show me the code.”― Linus Torvalds


https://i.imgur.com/vZ4Gvdz.png

@mringg #10 嗯嗯嗯，你说得对

@SilentOrFight #16 你这样挖坟 op 哪受得了啊 https://i.imgur.com/Iy0taMy.png

@astroj #4 公司经营由股东买单，董事会、管理层负责。员工放弃了高收益就是为了选择低风险。经营效益如果能直接营销收入，那不成股东啦。
如果自己不想争，别人说破头也没用。放下助人情结，尊重他人命运。

@coderluan #3 如果是劳动合同的写法，三年劳动合同入职日是 2022 年 7 月 18 日，应该是到 2025 年 7 月 17 日结束。
遵循这个逻辑的话，假设 op 的 lastday 是 1 月 17 日，刚好满 2 年 6 个月。

[六个月以上不满一年的，按一年计算] 中的“以上”应该要大于，等于不算。

lastday 算下来等于 2 年 6 个月的话，应该是 2.5

不过顶一天签字应该不难吧，那样就是 2 年 6 个月以上了 https://i.imgur.com/Iy0taMy.png

@mringg #2 不是哥们，入职之后只算自然日，没听过算工作日的。哪怕问一下 AI 呀。。。
自入职之日起，<半年算 0.5 ，<一年半算 1 ，以此类推。
这块就是数着日子算的，咋讨价还价呀？


https://i.imgur.com/FCM9GVv.png

https://www.gov.cn/flfg/2007-06/29/content_669394.htm
第四十七条　经济补偿按劳动者在本单位工作的年限，每满一年支付一个月工资的标准向劳动者支付。六个月以上不满一年的，按一年计算；不满六个月的，向劳动者支付半个月工资的经济补偿。
　　劳动者月工资高于用人单位所在直辖市、设区的市级人民政府公布的本地区上年度职工月平均工资三倍的，向其支付经济补偿的标准按职工月平均工资三倍的数额支付，向其支付经济补偿的年限最高不超过十二年。
　　本条所称月工资是指劳动者在劳动合同解除或者终止前十二个月的平均工资。

早年学英文的时候，成迷于各种方法论，最终发现还是得下苦功夫

1. 林语堂的英文学习法作为总方法论 http://www.tertioenglish.com/archives/2141 ；
2. 史嘉琳教授的《回音法》可作为实操练习技巧 https://www.bilibili.com/video/BV1DE41197tm/ ；
3. 旋元佑老师的《旋元佑问法》作为写作指导 https://book.douban.com/subject/34840714/ ；

懒是学不好英文的，勤能补拙在英文学习上是成立的 https://i.imgur.com/duWRpIu.png


《英文学习法 – 林语堂》摘抄

注重仿效与熟诵

学习英语唯一的正轨，不出仿效与熟诵；仿效即整句的仿效，熟诵则仿效之后必回环练习，必使能顺口而出而后已。凡能依这方法读英文的，无不成功，而且这极容易，真是学习英语的康庄大道，其应用远超出于物体教授法之上，初级高级都可适用。须知小儿学语神速之秘诀，也不过仿效与重叠练习而已。这是与旧式以文法入门的方法，根本相反。譬如文法第一课说 a 是 indefinite article ，the 是 definite article ，但知道这有什么用处？ a , the 二字的用法与省略，一百个留学生中没有五个人能有十分把握，可见所讲文法完全不是这么一回事。旧式的文法家以为下定界说，指出造句的楷则，叫学者按这楷则字字照填，便可成句，实在完全是梦呓。不但这方法极迂腐难行，就使按规则填好，也未必是顺口的英语。学者最要的警语，是少用堆砌工夫，学时必整句吞下去，再整句吐出来，其文必顺，其音必正，句法必通，用字必当。若凭字字译成英语，再依文法规则慢慢叠成句读，必一无是处，劳而无补。

例如以上“快下雨了” it will rain soon 一句只须整句念好，三数次已可成诵，文法关系，暂时都可不管，只把这句法吸入脑中，不但再出口时可保无误，下次要说 it will clear up soon . it will stop soon . he will come soon. You will die soon .心中早有此句的模范，不期然而然，说出都能合于正轨。

所以学者最要二事：
1 ）凡学英语，必学整句，不觉中将其句法音调整个吸入。
2 ）每日选二三句，回环熟诵，此数句读音必正，出口必熟。如此半年，操英语能力必大进。